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學習黨的十九大精神推進關工委創新發展——在全省普教系統和高等學校關工委負責人培訓班上的講話

作者:來源:學校主頁發布時間:2018年05月04日點擊數:13

學習黨的十九大精神推進關工委創新發展

  ——在全省普教系統和高等學校關工委負責人培訓班上的講話

  江蘇省委教育工委副書記徐子敏

  (2017年11月)

  在黨的十九大勝利召開并圓滿結束之際,省教育系統關工委分別舉辦全省普教系統關工委負責人培訓班和高等學校關工委負責人培訓班,學習宣傳貫徹黨的十九大精神,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,引導全省教育關工委抓落實,謀發展。這兩期培訓班準備充分,內容豐富,兩天半時間,聽取專家報告,總結工作經驗,開展工作交流,強化共識,謀劃發展,將對全省教育關工委骨干隊伍建設、對開創關心下一代工作新局面產生較大影響。今年,又恰逢我省教育系統關工委成立25周年,利用這次培訓班舉行簡樸而隆重的頒獎儀式,頒發省教育系統關工委“先進集體”、“先進個人”以及年度“工作創新獎”、“優秀工作團隊”等獎項。借此機會,我代表省委教育工委、省教育廳,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!向為關心下一代事業作出貢獻的全體同志,特別是老領導、老同志表示崇高的敬意!也向全省各級教育行政部門和高等學校的黨政領導對關心下一代工作的高度重視和大力支持表示衷心的感謝!

  下面我就全省教育系統關工委學習宣傳貫徹黨的十九大精神,進一步推進關心下一代工作,講三點意見。

  一、深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,準確把握新時代教育改革發展的新使命

  黨的十九大是在全面建成小康社會的決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。習近平總書記的報告,總結了黨的十八大以來黨和國家事業的歷史性變革,作出了中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾等重大政治論斷,系統闡述了新時代中國特色社會主義思想,明確提出了新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略,深刻回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題,對決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程作出了全面部署。

  黨的十九大報告在對五年來教育發展成就給予充分肯定的基礎上,對新時期教育事業發展作出了重要部署。報告旗幟鮮明地提出,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業擺在優先位置,深化教育改革,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。報告特別強調,要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,推進教育公平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

  當前和今后一個時期,學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神是教育系統的首要政治任務。按照統一部署,全省教育關工委既要自身學習好、又要通過我們特有的渠道廣泛宣傳好,把黨的十九大提出的立德樹人以及關心下一代、關心青年人的目標任務,融入到關工委各項工作之中。

  二、緊緊圍繞教育發展中心任務,推進全省教育系統關工委工作創新發展

  黨的十九大報告提出了新時代堅持和發展中國特色社會主義的十四條基本方略,其中堅持黨對一切工作的領導、堅持以人民為中心、堅持全面深化改革、堅持新發展理念、堅持社會主義核心價值體系、堅持在發展中保障和改善民生、堅持全面從嚴治黨等,均對教育事業改革發展具有重要指導意義。黨的十九大報告提出,堅持和加強黨的全面領導,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨。各級各類學校只有全面加強黨的領導,堅持全面從嚴治黨,才能確保社會主義辦學方向。要引導黨員教師自覺維護黨中央權威和集中統一領導,教育引導學生形成良好思想品德。要深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀,加強中華優秀傳統文化教育、革命文化和社會主義先進文化教育,在廣大師生中不斷樹立“四個意識”,增強“四個自信”,最終是要培養好社會主義事業合格的建設者和接班人。在這方面,教育系統關工委的同志們已經做了大量的工作,積累了豐富經驗。《2017年度“工作創新獎”獲獎項目經驗匯編》中普教的10項、高校的11項經驗做法,我都學習了一遍,深受啟發,深受感動。這次培訓班上,還有9個縣(市、區)關工委和8所高校關工委做經驗交流,相信同志們還有許多好的做法、想法和辦法。面對更高的要求,更大的空間,我們仍然要以創新的精神、開拓的勇氣,在全過程育人、全方位育人、全面育人中,繼續發揮優勢,為落實好立德樹人根本任務盡一份力。

  江蘇教育發展水平雖然已經走在全國前列,但不平衡不充分發展的矛盾依然存在。從不平衡看,還存在城鄉、區域、校際、群體四大差距,教育與經濟社會發展需求還不能很好地相適應,教育自身結構仍不盡合理等。從不充分看,教育質量整體還不夠高,在培育先進教育理念、發展素質教育、支撐國家戰略發展、強化教師隊伍建設、實現教育治理能力現代化等方面還要進一步提高。對照黨的十九大報告的要求,全省正在按照“適合的教育”理念,謀劃新一輪教育體制機制改革。“適合的教育”是以學生為本的教育,讓每個學生都能接受公平而有質量的、適合自己的教育,也是適應經濟社會需要的教育。“適合的教育”是全社會共同參與的教育,政府要落實好教育優先發展戰略,進一步優化教育布局,提供豐富的、多樣化的教育資源,推動各級各類教育平衡充分發展;學校要積極探索富有特色、符合規律的辦學之路,建立以學生為本的新型教學關系,更加注重多樣化發展,持續推進素質教育、特色教育;全社會都要積極參與和支持“適合的教育”,不唯分數,不唯名校,不唯學歷,為學生提供人人能成才、人人有平臺的環境和氛圍;家長要克服“家長制”作風,與子女構建有溫度的伙伴關系,從子女的興趣、特長出發,引導尊重其選擇,營造良好的家庭環境。教育系統關工委不僅有教育的力量,還有社會的力量,在推動學校、家長、社會轉變觀念、引導預期、凝聚共識,推動發展“適合的教育”中,同樣有責任也有能力發揮正能量、提供助推力。

  三、夯實各級基層組織,為推進全省教育系統關工委優質化建設提供有力保障

  關心下一代工作,事關長遠發展和未來。教育行政部門和高校黨政領導要切實把關工委工作當作教育工作的重要組成部分,與本單位的改革發展系統考慮、同步推進。為此,要進一步提高對關心下一代工作的認識,自覺支持關工委工作,“對關工委的工作怎么重視都不過分”。要以體制機制創新為保障,建立健全黨委領導關工委工作的機制、組織建設機制、關工委工作運行機制、條件保障機制、表彰激勵機制和對基礎單位的考核機制。要善始善終做好關工委常態化建設。雖然全省13個設區市及105個縣(市、區)教育局關工委、141所公辦高校關工委全部通過了常態化合格認定,且有一半以上獲得了省教育系統關工委的常態化建設鞏固提高獎,但絲毫不能松懈,要圍繞中心、服務大局,這個中心、大局就是培養人才。要始終把鞏固提高關工委常態化建設水平作為一項重要工作長抓不解。要特別關注關工委常務副主任、在職專兼職秘書長和年輕專兼職秘書的配備,保證關工委組織具有組織協調能力,對退離休老同志參與關心下一代工作具有號召力的工作機構。要以問題為導向,深入基層,了解存在問題,幫助解決問題,特別是幫助解決諸如常務副主任沒有合適人選、工作經費沒有穩定渠道等實際問題,使基層關工委組織真正能夠做到有人組織活動、有條件開展活動,能實實在在開展工作,切實提高常態化建設實效。

  在鞏固提高常態化建設成果的基礎上,明年將部署優質化建設工作。關工委工作優質化,是江蘇教育關工委發展的必然方向和必然要求,勢在必行。我們要以江蘇教育關工委優質化建設,為江蘇教育均衡優質發展提供優質化的服務,使得教育關工委工作與時俱進,創新發展。

  參加這兩期培訓的同志大部分是市縣區教育局關工委和高等學校關工委的常務副主任,大家原來都是本單位的黨政領導,退休以后或退居二線以后到關工委的領導崗位上繼續發揮余熱。江蘇教育系統關工委的工作之所以能夠走在前列、成為全國的典型樣本,是與全系統特別是在座的同志們的志愿付出、辛勤努力分不開的。大家通過努力工作,把自己所在的關工委組織創建成了關心下一代工作的先進集體;不少同志這次還獲得了省教育系統關工委評選表彰的先進個人光榮稱號,獲得了關心下一代工作突出貢獻獎,同志們都是教育戰線的寶貴資源、寶貴財富。也希望大家勞逸結合,保重身體,健康和工作兩不誤。希望同志們通過培訓,在深刻領會黨的十九大精神基礎上,拓寬視野,明晰思路,相互學習,共同提高,再接再厲,貫徹落實習近平總書記對做好關心下一代工作的重要指示,認真執行省委提出的使習總書記系列指示在我省“落地生根”的工作要求,使全省教育系統關心下一代工作在新的起點上向優質化的目標邁進。


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